CANTO MUSICA INSTRUMENTOS EN CORDOBA (LA bemol) en Córdoba

Canto: audioperceptiva vocalizacion afinacion, diccion, volumen de Voz armónicos, educacion musical, oido musical. Canciones Propias, composicion. Técnicas de canto interpretacion profesional dominios registro de dominios escenico

.Percusion: cajón peruano flamenco, congas,Bajo, Bateria, percusión liviana, bongo.

Guitarra: de Acompañamiento, el pop y folklore

Manejo de Programas de edicion y grabacion de Estudio Por Computadora. Mescla masterizacion

.Piano Teclados y, tecnica y Aprendizaje Práctico Acompañamiento composicion y acordes.

Las clases de canto Que se dictan en la academia estan dirigidas Tanto a cantantes, Músicos, Docentes y ACTORES, como Aquellas Personas Que sientan la Inquietud de desarrollarse de Como cantantes, Tengan o no Experiencia

A Través del Trabajo Que se realiza en Las clases de canto tratamos de que las personas que TRABAJAN Con La Voz pueda studiar Su funcionamiento mejorar su Calidad vocal. Realizando buen Trabajo Técnico Se busca obtener Más volúmen, Alcanzar mayor caudal de Voz, potenciar los resonadores Activar El timbre y mejorar.

Al Mismo Tiempo, Por Medio de Este Trabajo evitamos la tos y la picazon en la Garganta , Las Crónicas difonías, Que Son Muchas de los problemáticas Con Las Que se encuentran los cantantes, ACTORES y Profesores al cantar o al Hablar Mucho Tiempo, exigiendo de Manera una incorrecta La Voz. El Trabajo en la Clase sí Estructura En torno un dos Ejes. Trabajo tecnico Relajación: se encontrará un Través de distintos Ejercicios Básicos. Respiración: utilizando la Respiración diafragmática, podran superarse distintas Que No solo le Presentan una Dificultades a los cantantes, sino tanbien a ACTORES y / o Profesores al utilizar La Voz de Como Medio de Trabajo. Vocalización: es El Entrenamiento vocal Muy IMPORTANTE COMO Entrada en Calor de Las cuerdas vocales, El cantante en escena: parte IMPORTANTE de lograr Un Buen Manejo de la Voz, TAMBIÉN TIENE Que tener el control del Cuerpo al Momento de interpretar Una canción. A Través de Diversos Ejercicios de Interpretación, buscaremos Trabajar la expresividad del alumno al Momento de la Interpretación. material Repertorio:

El alumno seleccionará los Temas de Estudio, Acuerdo de Madrid y uno SUS Gustos musicales, y a Partir de ESO sí trabajará y Pistas con / o Acompañamiento en vivo.
Grabacion: Tanto los Ejercicios de vocalización de como El Repertorio Que se Esté Trabajando, sueros Grabado párrafo Tener Una Mejor Referencia. Lenguaje musical: de servicios DE INTERÉS del alumno, En Las Clases Individuales se les proveerá material y Nociones Sobre Música (Conceptos Generales rítmica y melódica Lectura. La idea es Que puedan acercarse un poco mas a leer Una partitura.